ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ERINEO SCOPEL RAPAKI




Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior







Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência




Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID/CAPES: projeto, pesquisa e extensão




Projeto Corpo e Mente



•Este projeto será desenvolvido junto à Escola Municipal de Ensino Fundamental Erineo Scopel Rapaki, através do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID – Subprojeto de Educação Física. Cujo objetivo é antecipar o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula da rede pública. Construindo uma articulação entre a educação superior (por meio das licenciaturas), a escola e os sistemas estaduais e municipais.


•O projeto promoverá algumas modalidades do Atletismo, Slack-line e Xadrez; os estudantes participarão no contraturno de suas aulas regulares em dois dias na semana.


Justificativa:


•Como se sabe, o atletismo é uma modalidade esportiva que envolve habilidades motoras como: correr, saltar, marchar, lançar e arremessar, base para o desenvolvimento das diferentes provas: marcha atlética, corridas, saltos, arremesso e lançamentos (MATTHIESEN, 2007)
•Oro (1984) ressalta que apesar da maioria das escolas apresentar uma infraestrutura que dificulta, muitas vezes, o trabalho com o atletismo, essa não deve ser encarada como um empecilho, haja vista as inúmeras possibilidades de ensiná-lo por meio de jogos pré-desportivos e de materiais alternativos.
•O Slack-line e o Xadrez serão desenvolvidos dentro da Escola, quando o clima não estiver proporcionando condições adequadas para as modalidades do Atletismo.


Objetivos:


•Promover para os alunos participantes, vivências no campo do Atletismo; Slack-line e Xadrez;
•Despertar o interesse para a prática do Atletismo, e buscar benefício da prática do esporte, quanto a saúde, educação e autossatisfação;
•Conhecer o atletismo; Experimentar as formas de movimentos básicos e variados; Despertar o interesse pelo atletismo através de atividades lúdicas;
•Proporcionar um desenvolvimento da propriocepção e da concentração através do Slack-line; Desenvolver, através do Xadrez, habilidades como: atenção, concentração, julgamento, planejamento, imaginação, antecipação, memória, vontade de vencer, paciência, autocontrole, espírito de decisão e coragem, lógica matemática, raciocínio analítico e sintético, criatividade e inteligência; estimulando a superação de desafios e o respeito ao adversário